益的来源，因为只要不是傻子都能预见到这东西的价值，那将是一笔无法估量的巨大的利润。
    无奈的叹了口气，把实在吃不下的柿子扔到地上，看着它慢慢的分解。
    再看看最先移植进来的那棵“柿子树“下长出的新苗，发现那些个小苗明显的不同于前几次的小苗了，都是刚刚发出，但却显的有些粗壮，而且色泽也有些不同。
    再看看茄子和葫芦，都是一样的情况。
    刘默很好奇，这是什么原因。
    想想除了自己吃外反正也没办法利用它们，就不留这么多了，把三种植物所有后来移植的都用意念除去，只留下它们根部新生的小苗里最壮的一棵用来互相援粉，想看看到最后会是一个什么情况。
    出了空间，刘默想着，现在该试试能不能把死物带到空间里保存了，看看屋里，最多的就是书，他就先把书带到空间里，放到地上，等待了一会，还好没有被分解。拿在手里，随意的翻动，虽然只是意念在空间里，但并不防碍他看书，这是一本高三的英语课本，虽然大部分他都已经看不懂了，因为他的英语实在是有够烂，高中一二年的英语老师是一个本来教俄语的，那一口的“英文“你能听得懂才怪。
    所以他们那个班除了少数几个家
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