话他不管么？”我压低声音问志保。
    “他才不会管，他只是管教而已，至于学不学，是我们自己的事。”志保不以为然地撇撇嘴道。
    “那感情好。”我松了一口气，我还以为自己又要堕入教育的“魔掌”了呢。
    “不过你最好还是摆正态度认真地学三样。”见到我一副“如释重负”的样子，志保忍不住提醒我道“到时候组织是会进行考核的！”
    “考核？那不合格会怎么样？”
    “你不感觉一名老师，一个教室，只有咱们两个学生有点怪怪的么？”志保突然岔开了话题。
    “哈？”虽然对于志保的跳跃性思维有点适应不了，但我四下里一看，一个老师只教两个学生，空荡荡的感觉确实有点别扭。
    “这个教室在前不久还坐的满满的，但考核结束后，大部分人不合格后都不见踪影，只有寥寥几个及格的人被安排去学习高层次的课程。”志保的声音又恢复了平静。
    “嘶~~~”我倒吸了一口冷气！“不见踪影”的人的下场是不言而喻的！
    “组织是不需要无用的人的。”志保的声音很平静，就像是在阐述一条被验证过无数次的理所当然的真理。
    我呼吸一窒！这平静的话背后掩埋了
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