慰江漪，人之所以谓之人，是在于感情。
    老师只是一味安慰别哭了，擦擦眼泪。简直是站着说话不腰疼，可如果换做她被一个男的从背后抱了一下，估计也不是一句别哭了可以解决问题的。我们脑海里的华丽辞藻只是在安慰别人时倾盆而出，可一轮到自己，纵使有千般言语也不能指点迷津。
    安安跑了过来，“老师，我试试。”
    老师撤到了一旁，有人替自己揽这烂摊子，分明是给了自己展示无能的一个台阶下。
    安安一把拽过来自己刚刚拉来的寿桃，拍了拍江漪的胳膊，“江漪江漪，你别哭了，你抬头看看。”
    江漪抬头看了一眼被安安摆弄着鬼脸的寿桃男孩，不地道的哈哈大笑起来。
    暂停一下，解一道题：已知男孩伤口面积约2cm3，医院要求每天上一次yào，yào的价格是每1 cm3价格1.3元，可恰好当天的yào房关门，需要等两天才能到货，求寿桃男孩的心理yin影面积。
    安安哄了好一会儿才放走了男孩，看见她笑了，便站起来拉着她的手，“走我们去玩滑梯吧”。（又不是第一次拉手了，你们干嘛这么咬文嚼字的。）
    不过，好奇心还是一定要满足的，他噘了下嘴，又摆出了
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