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分段阅读_第 1 章

这个文献梳理怎么做的?年份归类就ok了?检索关键字呢?研究主题呢?拿去,看看你们岑学长当年怎么做的。”
    “是要你写摘要,摘要不等于论文大纲你明白吗?让你给我一头牛最精华的肉块结果你给我了一个骨架?多读读你岑景学长的毕业论文!本科的就可以了!研究生的你看不懂!”
    “要是能够多几个岑景,我的工作量会少太多….”
    可以说,岑景之后,每一个卢教授带的研究生都生活在岑景的yin影之下。
    柯冉呢?
    他也这样生活了3年?
    不。
    柯冉根本就考不上卢教授的研究生。
    卢教授偶尔也要带带本科的犯罪侦查学。
    这位老教授平日里不太愿意同本科的学生有过多jiāo集的,通常是讲完课就走,不点名不回答问题不布置作业,也不怎么挂人。
    为数不多的几次与本科生打jiāo道,就碰上柯冉了。
    研究生们都去调研课题了不在学院,手头又有太多杂活,可是女儿的十岁生日不能耽搁啊,好在抓到一个去隔壁办公室叫民法学作业的柯冉。卢教授本来是对柯冉不抱期望的,结果第二天上班来了一看,各类文献按照他要求的主题分类整
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