班级都没有监控。若是要去问学生，大家和我又关系不好，基于郑雄的父亲是主任您。也没两个人会说真话，好点的就说不知道事情的经过。您要我拿证据，我倒要问问，主任，您要以什么身份处理这件事情呢？rdquo;
    郑主任很少见到这么年轻遇事还如此镇定的人，何况，江暖这人他不是不认识。江暖上高一的时候，他做的是高三年的主任。那时，高一的主任找他商量了江暖的情况，他考虑到江暖是偏僻的地方刚出来的，便劝他同意了。
    江暖的求学之路十分艰难，小学时，因为上学的路程遥远，早上4点就要起床，5点从家里出门，走两个小时7点到校。学校是三间土屋，一间教1-3年级，一间教4-6年级。还有一间，便是学校唯二两位老师的办公室，也是杂物间。而初中在距离他们村更加远的距离，从他们村走半个小时就有牛车，坐一个小时到了马路边，然后乘车2个小时到最近的一个镇那里。
    那个镇是一个刚刚铺了水泥路的小镇，初中也是刚刚建起来的。学校的老师都没有两个，整个初中三年时间，有一半的时间都因为没有老师而需要自习。语文数学直接找了几个学历不高的帮忙教，英语老师因为不好找，甚至有过一个学期换了10个老师的时候。

 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>