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别叫我老师(5 / 5)
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第54页
本皱巴巴的糖纸熨的平整服帖!
然后,景旭小心从观察箱里取出那只受伤的蝴蝶,把它的左右两翅展开,各夹在两页透写纸之间,然后沿着蝴蝶翅膀的形状在糖纸上画出差不多的形状,剪下——一片崭新的翅膀就这样从他的手上诞生了!
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