童倦揉了揉眼睛，也低头写了起来。
    他写字也慢吞吞的，一笔一划，认真地像个小学生。
    【写给两年后的童倦：】
    写下开头后，童倦突然有了思路，写字的速度变快了一些。
    【你好，我是两年前的你。不知道现在的你正在做什么，有没有新的目标，我什么都不知道，只能对你说，你做得一切都是对的，继续努力下去吧。
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