呢？
    班主任背着手刚要走，就看见空荡荡的教室，还有个周醒站在座位上，不知道盯着窗外看什么。
    “周醒同学？你不去吃饭吗？”
    “去啊。”周醒不假思索，一同将心的牵挂问出口：“老师，今天检讨要写多少字？”
    由于他经常迟到，触犯校规，他已经养成了不写作业，写检讨的习惯，老师忘记说检讨数字，也常发生，他顺便养成了追问检讨字数的习惯。
    自己凑上来讨问检讨的学生，班主任还是第一次见，他没打算让周醒写检讨，他反倒心系检讨。
    班主任一言难尽：“检讨书不用写了。”
    “为什么？”周醒讲话时，唇角都是微扬，现在，他本该扬起的嘴角往下弯，看样子不太开心这个答案。
    班主任没发现这个微妙小动作，把在心里酝酿了无数的话，委婉又语气深长地说出口：“周醒同学，既然踏入新年级，来了一班，那就是新的一个环境，新的人生，你要好好把握住自己的人生啊...”
    以周醒倒数第一，科科挂科的成绩，他根本进不来学霸如云的一班，看到分班表的人，无一不咂舌，奇怪他为什么能进。
    周醒更想不明白，他隐约猜到了原因，他前几天来交学
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