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第一五四章 不需鲜花插满头,衬这年少急景(1)

迫学生的可能性。”

    “但,这应该禁止的是老师不正当滥用权力,或者着重改革高校评分机制,而不是阻断师生间爱情的选择.....师生恋本身是没有错的。”

    “其实世界上很多师生恋的例子啊!比如鲁迅和许广平;比如余秋雨和马兰;徐悲鸿和廖静文;沈从文和张兆和;温庭筠和鱼玄机.....国外的我就不举了,例子多的是,法国总统不就是么?”

    “放到更低的年纪来看,师生恋的诱因是学生心智不成熟,被老师的光环所吸引,错把崇拜当爱情。可我所说的师生恋,指的是双方都是成年人,能够独立思 考的情况。假设学生未满14岁,那是侵犯未成年人,属于违法,那不能称之为师生恋。在此前提下,因为崇拜和吸引而产生的爱情,就不能叫爱情了吗?爱慕优秀的异性是自然规律。我就是不喜欢同龄的幼稚的小女生,就是喜欢成熟的博学的典雅端庄的老师,有什么问题吗?”

    “更何况,我与老师年龄相差的也不大,爱好相似,三观相符,因为相爱,就成错误了吗?老师学生不过是两个身份而已,爱情本就是无关身份的不是吗?

    “所以说,师生恋没有错,错的是制度,是这个社会.....假设不是我们的这个社会太
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