政，就可以内化百姓，外御强敌么？如果是这样的话，国家还何必每年花费大量财物运用在养兵上？天下并非人人都明仁义之道，就拿北方的匈奴来说，和他们不动刀枪，只讲仁义道德，难道会有用么？对于如此种种的问题，刘启实在不明白，而陆贾却只告诉他，这其中深藏的道理并非自己所能真正讲明白的，也并非一讲一听之间就能领悟的，这些道理等太子殿下长大了，自然便会明白。

    刘启每每提问，陆贾却总是以这句话来作答。

    晁错所写的言太子宜知术数疏得到了刘恒的认可，他清楚地知道晁错是个和贾谊一样，心怀抱负的人，贾谊走了，朝局立刻便向那些老列侯们的身上倾斜了去，他急待要再提拔一些新锐大臣来制衡这个局面。

    晁错的奏疏使得刘恒立时眼前一亮，他拜晁错为太子府家令，家令一职虽比不上太子的授课之师太傅，却可以日常辅导太子的学业，也算得上是太子的小师傅了。

    窗外是淋淋的春雨，晁错迈步走了进来，刘启见了，忙起身朝晁错行了一礼道：“晁错老师。”

    晁错微微点了点头道：“太子在温习课业么？”一边说着一边走到案前，刘启看向案上展开的竹简说道：“这是今天陆师傅授的课业，我正在温习
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