能搞到高能炸药，我试验过，或许就会去改进”

    他的话，让众人不得不面对他还只是一个高中二年级的学生的事实。

    “所以，什么尺寸合适，铝镁粉的比例是多少，是否还可以加入一些别的燃烧剂让威力更大，都需要一边实验一边改进。”谢凯很认真地说道。

    他知道外形，知道结构，但是确实不知道燃烧材料的比例。

    只要让专业的人员清楚了解结构，他们会利用丰富的经验来做出改进，然后实验，不断地调整修改设计。

    很快便能让第一枚样品搞出来。

    温成军觉得，这样的谢凯，才符合他学生的身份，否则，他只看杂志就能把炸弹设计出来，他们这些专业人员只能回家带孩子了。

    “对了，第一次爆炸的时候把里面的热剂炸开，第二次爆炸时把弥漫在空气中的热剂点燃，剧烈燃烧而产生杀伤具体如何，只有实验才清楚，你们才是专业的”谢凯提醒了一句。

    温成军等人倒也清楚，谢凯这不是谦虚。

    对于这种单兵云爆弹的设计，他们又问了不少的疑惑，谢凯能回答的都回答了，不能的，或者超越他现在这个年龄应该知道的，都是避开了。

    一直在研究
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