这么的“拆”了一次，暖暖发现电话里面的东西，实际上很少的，结构也异常的简单。于是就又将电话机原样的装了回去，放下螺丝刀，问：“接下来你们谁来？飞飞，你要不要试试看？”
    “让周处拆吧……”白飞飞“缩”。
    “好吧，周处！”
    周处拆之……然后，是陈浩。
    最后，才是轮到了白飞飞。
    等到每一组的学生，都完成了“拆电话”这个工作，认识了电话的构造之后，曲优优便开始给大家讲了一下电话的工作原理。她一手拿着电话的版，一边指点，一边讲……然后，一堂课就结束了。
    第三节课是古典。
    第四节几何。
    两堂课后，就放学了。
    “暖暖，这里……”
    才一出校门，小姨便冲她招手。暖暖小步跑过去，拉起小姨的手。苏婉问：“今天上午都上什么课了，有意思么？”
    暖暖道：“代数、物理、古典、几何……今天的物理课……”
    暖暖便将物理课上，拆电话机的破坏实验说给小姨听。
    任红梅微笑倾听，等到暖暖说完，才道：“物理研究嘛，本来就是这样。要找到一个规律，那就大规模的试，大规模的测，
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