转换完毕的墨檀焦急地从里面走了出来，拽着伊冬的胳膊就往楼上走：“快快快，要迟到了！”

    伊冬也不废话，只是甩了句‘能及格的答案就好，务必拜托了’，就跟墨檀一起飞快地奔向教室。

    “可以倒是可以，上次教你的暗号还记得么？”

    “忘了。”

    “威耶暗码呢？”

    “也忘了。”

    “嗯，那就等死吧。”

    “喂！”

    “一会儿把试卷上的文字和单词编个号，你看好教室里的电子表，最后十五分钟的时候我会……懂了么？”

    “我看错了怎么办啊？”

    “挂。”

    “日！”

    ……

    接下来便是持续了大半天之久的考试，在这个过程中墨檀的精神状态还算稳定，发挥十分正常，并且在每个科目上都帮助伊冬做了刚好等同于六十分的弊，剩下的时间基本都是在发呆。

    无聊，但并非没有意义……

    这是墨檀在多年前对当今教育体系所做出的评价。

    时至他与伊冬的这个年代，国内用来培养人才的标准已经不再是‘分数为王’这种堪称滑稽的模式了，尽管过去的
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