时，见到的是六个面色难看，在河堤上喘息的少年人。问题最大的，其实是一个瑟瑟发抖的中年妇女。

    赵文睿确实对她造成的伤害才是最严重的。

    每一个无法无天的熊孩子背后，都站着至少一个肆无忌惮的家长。

    今天，赵文睿让那个熊孩子亲眼看着，因为他，他的母亲的味觉被彻底夺走。

    这种教育方式是基本不被公众认可的，太暴力，太粗鲁。

    不过赵文睿不觉得有错。

    他甚至觉得，这些操作，目的准确点说，都不能算教育，而是警告。

    教育、受教育，是自己、父母、专门机构的事。

    其他人或组织机构，并不负责帮助某人成才。

    不学好只是自己的事，危害到他人就不同了。

    后果，赵文睿就是用一种激烈的现世报，来表达这个概念的存在性。

    毕竟一般情况下，后果的表达方式、过程，以及最终体现，总是不那么太如人意。

    比如说年少无重型这一条律法带来的影响。

    赵文睿这次的行为，从联邦律法的角度讲，属于犯罪，赵文睿自己也知道，所以他没有走，乖乖的被带了镯子，抓去警局。

 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>