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第一章 逻辑推理课

刻的高级科研场所的走廊,空旷、洁白、且没有人迹,用纤尘不染来形容也毫不过分,甚至连地面的洁净度都非常之高。

    但就是这干净的地面上,却趴着一具没有了脑袋的身躯,身上穿着一套洁净的工作服,那本该在脖子上的头颅,滚到了不远处,而身体周围干净敞亮的地面上分别散落着,三只齐腕而断的左手手掌。

    大龄青年用教鞭指着投影屏对下方在座的学生们说道:“大家请看,这是我一个月前办的一桩委托中的场景,这是一具无头尸体,这说明这个人应该已经死了。”

    “哈哈哈”他的话惹来一场哄笑。

    他并不在意,继续指向了屏幕,道:“大家再看这里、这里、还有这里。”

    大龄青年点了点尸体周围那三只断手的所在之处。

    “这三只左手,分别散落在尸体各处,但是我们可以看到,这具尸体的左手是完好的,这说明了什么?这说明了这三只左手,似乎都不是他的。”他接着说道。

    “哈哈哈哈哈。”下方的哄笑声更大了。

    说到这里青年自己的脸上也带着些微笑,道:“需要注意的是,这是逻辑学课程,所以使用逻辑来推理是很有必要的,即便它看起来可能有些好笑,而排
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