，让他们背古诗文，不过是为了让他们受到些文学经典的熏陶，至于理解诗词里的内涵，那都是明事理以后的事情了。

    本来打算点到为止的孟儒又产生了点好奇，他突然有些想知道，奚珞这孩子的极限在哪里。

    “珞珞，这首诗也未必完全就是对的。”

    “嗯？”奚珞将视线移到孟儒身上，眸子里稍了点与年纪不符的成熟。

    “近代有位诗人重新解读了刚刚的故事，也写了首诗。”

    “嗯。”奚珞仰起头，灰色的眼睛望着孟儒，似乎在催促他快点说下去。

    “诗是这么写的——煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。熟者席上珍，灰做田中肥。不是同根生，缘何甘自毁？”

    “慢。”奚珞扯了扯孟儒的衣角，看上去有点不满。

    孟儒被奚珞的动作逗乐了，忍不住伸手戳了戳奚珞鼓起的脸：“这首诗的意思是，豆萁燃烧自己将豆子变成饭宴上的珍品，自己化成灰烬后只能作为田地中的肥料。如果不是因为我们是同一根上的叶果，我凭什么情愿自己走向毁灭，换得你的新生呢？”

    “不懂。”奚珞软软的手指，指向了放在墙角的故事配合机，“你不说，要他说。”

    孟儒惊讶于
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