别人在老师耳提面命、手把手教的情况下，都不一定能学得会、学得精，可他看一天视频就能将古陶瓷修复工艺运用运用自如了！

    这就是能力！

    可怕！

    江易鸿想着想着，不由得又想起了上午刘其正说的那些话，心里一动，转身就往外走去。

    他也不急着去看那个青花云龙纹瓶了，反正修都修了，就算修坏了，那也没什么，又不是博物馆里的文物。

    再说了，看向南的手法，跟当年的自己差不了几分，也不可能会修坏。

    他得去楼上的刘其正办公室里喝喝茶，顺便聊一聊，向南以后的路该怎么走。

    嗯，这才是老师该做的事嘛！

    必须得有大格局！

    向南并不知道，自己的老师江易鸿大中午不休息，居然站在外面看自己修复青花瓶看了那么久，而且，还有那么多想法。

    他正拿着羊毫毛笔，忙着在青花瓶上涂抹仿釉涂料。

    不止是涂抹那么简单。

    他还要配合粘接处附近的花纹特色，将它们毫无缝隙地连接起来，使得花纹整体看上去，光滑流畅，风格如一，让人看不出修补过的痕迹来。

    乾隆
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